El Estado del arte de Ciudad Educadora en Colombia, es un estudio de carácter investigativo de algunas de las experiencias desarrolladas sobre este particular en el país. Este primer acercamiento, quiere dar cuenta de aspectos fundamentales en la lectura de la propuesta como su origen, los principales planteamientos, realizaciones, logros y dificultades, entre otros. La pretensión es que este ejercicio descriptivo nos permita, además de conocer dichas experiencias, colegir los principales aprendizajes y retos para las ciudades que hoy se suman a este movimiento internacional.